Mínimo uso
da língua
materna
Apresentação da
língua simulando
ambiente autentico
Correção cognitiva
de erros priorizando
fluência
Práticas
situacionais
(encenações)
Aula centrada
no aluno e em
sua base
Quatro Habilidades
(Leitura, Escrita,
Fala e Compreensão
Auditiva)